Statistische Häufigkeiten/Videos: Unterschied zwischen den Versionen
Aus MM*Stat
(Die Seite wurde neu angelegt: „=== Aufgabe 2-8: Zugfolge === An einer Schranke der Bahnstrecke von A nach B wurden am 20.1.2018 fol- gende Abstände der Zugfolge in Minuten gemessen: 59; 4…“) |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
(2 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
=== Aufgabe 2-8: Zugfolge === | === Aufgabe 2-8: Zugfolge === | ||
An einer Schranke der Bahnstrecke von A nach B wurden am 20.1.2018 | An einer Schranke der Bahnstrecke von A nach B wurden am 20.1.2018 folgende Abstände der Zugfolge in Minuten gemessen: | ||
59; 43; 36; 63; 23; 4; 29; 41; 43; 31; 29; 69; 57; 36; 112; 43; 14; 11; 18; 77; 81; | 59; 43; 36; 63; 23; 4; 29; 41; 43; 31; 29; 69; 57; 36; 112; 43; 14; 11; 18; 77; 81; 47; 12; 43; 44; 16; 80; 6; 52; 5; 5; 6; 21; 43; 44; 46; 51 | ||
47; 12; 43; 44; 16; 80; 6; 52; 5; 5; 6; 21; 43; 44; 46; 51 | |||
* a) Wie ist das Erhebungsmerkmal skaliert? Ist es häufbar, nicht häufbar, | * a) Wie ist das Erhebungsmerkmal skaliert? Ist es häufbar, nicht häufbar, stetig, diskret? | ||
stetig, diskret? | |||
* b) Ermitteln Sie die absolute und relative Klassenhäufigkeiten unter | * b) Ermitteln Sie die absolute und relative Klassenhäufigkeiten unter Verwendung von Klassen der Breite 30 Minuten. Stellen Sie die Häufigkeitsverteilung graphisch dar. | ||
* c) Geben Sie die empirische Verteilungsfunktion an und stellen Sie diese graphisch dar. | |||
<iframe k="hubox" p="d/3f2c2ee1f0084e578236/files/?p=/Statistik%20Aufgaben/Grundbegriffe-Zugfolge%20Teil%20I.mp4"/> | <iframe k="hubox" p="d/3f2c2ee1f0084e578236/files/?p=/Statistik%20Aufgaben/Grundbegriffe-Zugfolge%20Teil%20I.mp4"/> |
Aktuelle Version vom 10. April 2019, 07:42 Uhr
Aufgabe 2-8: Zugfolge
An einer Schranke der Bahnstrecke von A nach B wurden am 20.1.2018 folgende Abstände der Zugfolge in Minuten gemessen:
59; 43; 36; 63; 23; 4; 29; 41; 43; 31; 29; 69; 57; 36; 112; 43; 14; 11; 18; 77; 81; 47; 12; 43; 44; 16; 80; 6; 52; 5; 5; 6; 21; 43; 44; 46; 51
- a) Wie ist das Erhebungsmerkmal skaliert? Ist es häufbar, nicht häufbar, stetig, diskret?
- b) Ermitteln Sie die absolute und relative Klassenhäufigkeiten unter Verwendung von Klassen der Breite 30 Minuten. Stellen Sie die Häufigkeitsverteilung graphisch dar.
- c) Geben Sie die empirische Verteilungsfunktion an und stellen Sie diese graphisch dar.