Zeichenlektionen: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Hieroglyphisch-Ägyptische Grammatik

Wechseln zu: Navigation, Suche
KKeine Bearbeitungszusammenfassung
K (Schützte „Zeichenlektionen“ ([Bearbeiten=Nur automatisch bestätigten Benutzern erlauben] (unbeschränkt) [Verschieben=Nur automatisch bestätigten Benutzern erlauben] (unbeschränkt)))
 
(Eine dazwischenliegende Version desselben Benutzers wird nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
Die [[Übungen]] setzen jeweils die Kenntnis der unten aufgelisteten Zeichenfunktionen und Vokabeln bis zur betreffenden Lektion voraus. Die zu lernenden Zeichen wurden unter Berücksichtigung einer statistischen Auswertung der Zeichenfrequenzen in den hieroglyphischen Transliterationen einiger hieratischer Texte (Sinuhe, Schiffbrüchiger, Amenemope) ausgewählt, die ich 1998 anhand mir damals vorliegender digitaler Kodierungen angestellt hatte (vgl. dazu auch Werning 1998). Die Auswahl der Vokabeln ist durch das Ziel bestimmt, mit den zu lernenden Zeichenfunktionen jeweils gleichzeitig eine häufig belegte Vokabel mit lernen zu lassen, die das betreffende Zeichen so nutzt. Dies sind teilweise Vokabeln, die häufig in den Übungen vorkommen, und teilweise Vokabeln, die häufig im <i>Thesaurus Linguae Aegyptiae</i> belegt sind (Stand 2012).
Die [[Übungen]] setzen jeweils die Kenntnis der unten aufgelisteten Zeichenfunktionen und Vokabeln bis zur betreffenden Lektion voraus. Die zu lernenden Zeichen wurden unter Berücksichtigung einer statistischen Auswertung der Zeichenfrequenzen in den hieroglyphischen Transliterationen einiger hieratischer Texte (Sinuhe, Schiffbrüchiger, Amenemope) ausgewählt, die ich 1998 anhand mir damals vorliegender digitaler Kodierungen angestellt hatte (vgl. dazu auch Werning 1998). Die Auswahl der Vokabeln ist durch das Ziel bestimmt, mit den zu lernenden Zeichenfunktionen jeweils gleichzeitig eine häufig belegte Vokabel mit lernen zu lassen, die das betreffende Zeichen so nutzt. Dies sind teilweise Vokabeln, die häufig in den Übungen vorkommen, und teilweise Vokabeln, die häufig im <i>Thesaurus Linguae Aegyptiae</i> belegt sind (Stand 2012).
Die Zeichen- und Vokabellektionen aus der Einführung können auch mithilfe der <span style="background-color:yellow">Lernkartei-Software <i>Anki</i> z.B. auf dem Smartphone</span> erlernt werden. Hinweise zur Installation finden Sie [https://www.archaeologie.hu-berlin.de/de/aknoa/service/links/vokabeltrainer hier].


{| class="wikitable"
{| class="wikitable"
Zeile 510: Zeile 512:
| || Phon. || {{U|ï}} ||  ||  ||  
| || Phon. || {{U|ï}} ||  ||  ||  
|-
|-
| 5 || rowspan="2"|{{Hg|𓊗}}, {{Hg|𓊗}} || Ph.-Rptr. || {{U|zp}} || {{Hg|𓊃𓊪𓊗}} || {{U|zp}} || Mal (engl. times); Fall
| 5 || rowspan="2"|{{Hg|𓊗}} || Ph.-Rptr. || {{U|zp}} || {{Hg|𓊃𓊪𓊗}} || {{U|zp}} || Mal (engl. times); Fall
|-
|-
| 6 || Log. || {{U|zp}} || {{Hg|𓆳𓏏𓊗}} || {{U|rnp.t-zp}} || Regierungsjahr
| 6 || Log. || {{U|zp}} || {{Hg|𓆳𓏏𓊗}} || {{U|rnp.t-zp}} || Regierungsjahr
Zeile 618: Zeile 620:
| 9 || {{Hg|𓌇}} || Phon. || {{U|mn}} || {{Hg|𓌇𓈖}} || {{U|m n⸗}} <br/>{{Übergehbar-Beginn}}(oder {{U|m-n⸗}}){{Übergehbar-Ende}} || (Imperativ:) nimm (dir)! <i>bzw.</i> nehmt (euch)!
| 9 || {{Hg|𓌇}} || Phon. || {{U|mn}} || {{Hg|𓌇𓈖}} || {{U|m n⸗}} <br/>{{Übergehbar-Beginn}}(oder {{U|m-n⸗}}){{Übergehbar-Ende}} || (Imperativ:) nimm (dir)! <i>bzw.</i> nehmt (euch)!
|-
|-
| 10 || {{Hg|}} || Phon. || {{U|tm}} || {{Hg|𓏏𓍃}} || {{U|tm}} || nicht tun; zu Ende sein
| 10 || {{Hg|𓍃}} || Phon. || {{U|tm}} || {{Hg|𓏏𓍃}} || {{U|tm}} || nicht tun; zu Ende sein
|-
|-
| 11 || {{Hg|𓇠}} || Log. || {{U|jt}} || {{Hg|𓇠}} || rowspan="2"|{{U|jt}} ||  rowspan="2"|Gerste; (allg.) Getreide
| 11 || {{Hg|𓇠}} || Log. || {{U|jt}} || {{Hg|𓇠}} || rowspan="2"|{{U|jt}} ||  rowspan="2"|Gerste; (allg.) Getreide
|-
|-
| 12 || {{Hg|𓌽}} || Log. || {{U|jt}} || {{Hg|𓌾}}
| 12 || {{Hg|𓌽}} || Log. || {{U|jt}} || {{Hg|𓌾𓏥}}
|-
|-
| 13 || {{Hg|𓌾}}, {{Hg|𓌽}} || Klass. || {{Klass|Getreide}} || rowspan="2"|{{Hg|𓇣𓏏𓏭𓌾𓏥}} || rowspan="2"|{{U|bd.t}}, später {{U|btï}} transkr. ||  rowspan="2"|Emmer
| 13 || {{Hg|𓌾}}, {{Hg|𓌽}} || Klass. || {{Klass|Getreide}} || rowspan="2"|{{Hg|𓇣𓏏𓏭𓌾𓏥}} || rowspan="2"|{{U|bd.t}}, später {{U|btï}} transkr. ||  rowspan="2"|Emmer

Aktuelle Version vom 26. Juli 2018, 11:09 Uhr

Die Übungen setzen jeweils die Kenntnis der unten aufgelisteten Zeichenfunktionen und Vokabeln bis zur betreffenden Lektion voraus. Die zu lernenden Zeichen wurden unter Berücksichtigung einer statistischen Auswertung der Zeichenfrequenzen in den hieroglyphischen Transliterationen einiger hieratischer Texte (Sinuhe, Schiffbrüchiger, Amenemope) ausgewählt, die ich 1998 anhand mir damals vorliegender digitaler Kodierungen angestellt hatte (vgl. dazu auch Werning 1998). Die Auswahl der Vokabeln ist durch das Ziel bestimmt, mit den zu lernenden Zeichenfunktionen jeweils gleichzeitig eine häufig belegte Vokabel mit lernen zu lassen, die das betreffende Zeichen so nutzt. Dies sind teilweise Vokabeln, die häufig in den Übungen vorkommen, und teilweise Vokabeln, die häufig im Thesaurus Linguae Aegyptiae belegt sind (Stand 2012).

Die Zeichen- und Vokabellektionen aus der Einführung können auch mithilfe der Lernkartei-Software Anki z.B. auf dem Smartphone erlernt werden. Hinweise zur Installation finden Sie hier.

Nr. Zeichen Funktion Vokabel
Lektion 1
(zu Übung 1)
1 𓍷 „Kartusche“, umschließt Thron- und Eigenname des/r ägy. Königs/in
Lektion 2
(zu Übung 2)
1 𓄿 Phon. 𓄿𓊪𓂧𓅭 ꜣpd Vogel
2 𓇋 Phon. j 𓇋𓏏𓂋𓅱𓈗 jtrw Fluss; (insbesondere:) Nil
3 𓇋𓇋 Phon. y 𓎡‌𓇋𓇋 ky anderer
4 𓏭, 𓏮 Phon. ï 𓇋𓂋𓏭𓀹 jr.ï Hüter; Gefährte
5 𓂝 Phon. 𓂋𓂝𓇳 Rꜥ(w)
(trad. rꜥ)
(Gott) Re
6 𓅱 Phon. w 𓇋𓏏𓂋𓅱𓈗 jtrw Fluss; (insbesondere:) Nil
7 𓏲 𓇋𓏏𓂋𓏲𓈗
8 𓃀 Phon. b 𓃀𓅱 bw Ort
9 𓊪 Phon. p 𓊪𓏏𓇯 p.t Himmel
10 𓆑 Phon. f 𓆑‌𓄿𓀋 fꜣ(j) tragen
11 𓅓 Phon. m 𓂋𓅓𓆟 rm Fisch
12 𓈖 Phon. n 𓂋𓈖 rn Name
13 𓂋 Phon. r 𓂋𓂝𓇳 Rꜥ(w)
(trad. rꜥ)
(Gott) Re
14 𓉔 Phon. h 𓉔𓂋𓅱𓇳 hrw(w)
(trad. hrw)
Tag
15 𓎛 Phon. 𓎛𓈖𓂝 ḥnꜥ zusammen mit
16 𓐍 Phon. 𓐍𓏏𓏛 (j)ḫ.t Sache
17 𓄡 Phon. 𓄡𓂋𓂧𓀔 ẖrd Kind
18 𓊃 Phon. z 𓊃𓏏‌𓁐 z.t Frau
19 𓋴 Phon. s 𓋴𓂋𓀙 sr Würdenträger; Beamter
20 𓈙, 𓈛 Phon. š 𓈙𓂋𓅪 šr(j) klein
21 𓈎 Phon. q 𓈎𓄿𓀠 qꜣ hoch
22 𓎡 Phon. k 𓎡‌𓇋𓇋 ky anderer
23 𓎼, 𓎽 Phon. g 𓎼𓂋𓎛𓇰 grḥ Nacht
24 𓏏 Phon. t 𓊪𓏏𓇯 p.t Himmel
25 𓍿, 𓎀 Phon. 𓂋𓍿𓀀𓁐𓏥 r(m)ṯ.(w) Menschen
26 𓂧 Phon. d 𓂋𓂧𓂾 rd Bein, Fuß
27 𓆓 Phon. 𓆓𓂧 ḏd sagen
Lektion 3
(zu Übung 3)
1 𓏤 Semogramm-
index
𓂝𓏤 ꜥ(w)
(trad. )
Arm, Hand
2 𓂝 Log. ꜥ(w)
Phon.
3 𓂋 Log. 𓂋𓏤
(trad. rꜣ)
Mund; Ausspruch; Öffnung
Phon. r
4 𓄡 Log. ẖ.t 𓄡𓏏𓏤 ẖ.t Leib, Bauch
Phon.
5 𓏏 Log. 𓏏𓏐𓏒
(trad. t)
Brot
Phon. t
6 𓂧 Log. ḏr.t 𓂧𓏏𓏤 ḏr.t Hand
Phon. d
7 𓊹 Log. nṯr 𓊹𓏤 nṯr Gott
8 Rad. nṯr 𓊹𓂋𓏏 nṯr.t Göttin
9 𓌢, 𓌣 Phon. sn 𓌢‌𓈖𓀀 sn Bruder (auch: Schwager)
10 𓌢‌𓈖𓏏 sn.t Schwester (auch: Schwägerin)
11 𓏠 Phon. mn 𓇋𓏠𓈖𓀭 Jmn(.w)
(trad. jmn)
(Gott) Amun (‘Der Verborgene’)
12 𓀭 Klass. Gott
13 𓅆 (hierat.) Klass. Gott
Werning-Einfuehrung-2015 jmn umgedreht.png
14 𓇾, 𓇿 Log. tꜣ 𓇾𓈇𓏤, 𓇾𓈅𓏤 tꜣ Land, Erde
15 𓈇 Klass. kultiviertes Land
16 𓈅 Klass. Landschaft
17 𓀀 Klass. Mann 𓊃𓀀𓏤 z(j)
(trad. z)
Mann; Mensch
18 𓁐 Klass. Frau 𓊃𓏏‌𓁐 z.t Frau
19 𓌳, 𓌴 Phon. mꜣ 𓌴𓐙𓂝𓏏 mꜣꜥ.t Maat, Gerechtigkeit, Wahrheit, Ordnung
20 𓏛, 𓏜 Klass. immateriell 𓌴𓐙𓂝𓏏𓏯𓏛
Lektion 4
(zu Übung 4)
1 𓈙, 𓈛 Phon. 𓋴𓏏𓈙𓃩 Stẖ
(trad. stš)
(Gott) Seth
Phon. š
2 𓏟 Log. zẖꜣ 𓏟𓀀 zẖꜣ(.w)
(trad. )
Schreiber
(Schriftkundiger)
3 𓇓 Phon. sw 𓇓‌𓏏𓈖 nzw
(trad. nsw.t, n.ï-sw.t)
(ägyptischer) König
Abk. (n)zw
4 𓁶 Log. dp 𓁶‌𓏤 dp
(trad. tp)
Kopf
5 Log./Rad. dp (oben) auf; voran
6 𓊖 Log. nʾ.t 𓊖𓏏𓏤 nʾ.t
(trad. n.t, nw.t, njw.t)
Stadt; (insbesondere:) Theben
Klass. Siedlung
7 𓉐 Klass. Raum 𓊨𓏏𓉐 s.t Sitz, Thron; Platz, Stelle
8 𓊨 Log. s.t
9 Phon. st
10 Phon. ʾs, in: 𓊨𓏏, 𓊨𓏏𓁐 (ꜣ)s.t
(trad. s.t)
(Göttin) Isis
11 𓊨 Phon. ʾs, in: 𓊨𓁹, 𓁹𓊨 (W)sr(w)
(trad. wsjr)
(Gott) Osiris
12 𓊩 Phon. ʾs
13 𓁹 Phon. r, nur in:
Phon. jr
14 Log. jr.t 𓁹𓏏𓏤 jr.t Auge
15 𓏏𓆑 (komplex.) Log./Rad. jt(j) 𓇋𓏏𓆑𓀀 jt(j)
(trad. jt)
Vater, Vorfahre
(ggf. auch Großvater, Großonkel)
16 𓅐 Phon. mwt 𓅐𓏏 mʾw.t
(trad. mw.t)
a) Mutter
b) (Göttin) Mut
Lektion 5
(zu Übung 5)
1 𓏦, 𓏪 Gram.-klass. Plural 𓌢‌𓈖𓀀‌𓏪 sn.(w) Brüder (Plural)
2 Klass. Menge 𓌢‌𓈖𓏌‌𓅱𓀀𓁐𓏥 sn.w Geschwister (Kollektivum)
3 𓏌 Phon nw
4 Log. n.(ï)w 𓏌‌𓏤 n.(ï)w von (m.pl)
5 𓅭 Log. zꜣ 𓅭𓏤 zꜣ Sohn, Nachkomme
(auch: Enkel, Neffe)
6 Phon. zꜣ 𓅭𓏏 zꜣ.t Tochter
(auch: Enkelin, Nichte)
7 𓎟 Log. nb 𓎟, 𓎟𓏤 nb Herr
Phon. nb 𓎟𓏏, 𓎟𓏏𓁐 nb.t Herrin
8 𓈞, 𓈟 Phon. ḥm 𓈞𓏏𓁐 ḥ(j)m.t
(trad. ḥm.t)
Gattin, Gemahlin, Ehefrau
9 𓉐 Log. pr(w) 𓉐𓏤 pr(w)
(trad. pr)
Haus; (im Kontext von Göttern:) (gesamter) Tempel
Klass. Raum
10 𓉗 Log. ḥw.t 𓉗𓏏𓉐 ḥw.t
(trad. ḥ.t)
Tempelhaus, Tempel
11 𓉠 Log. Nb.t-ḥw.t 𓉠 Nb.t-ḥw.t (Göttin) Nephthys (mit zwei h!)
12 𓈗 Log. mw 𓈗 mw Wasser
13 Klass. Flüssigkeit 𓇋𓏏𓂋𓅱𓈗 jtrw Fluss; (insbesondere:) Nil
14 𓆱 Rad. ḫt 𓆱𓏏𓏤 ḫt (Mask.!) Holz, Gehölz, (Baum)
Klass. Holz
Lektion 6
(zu Übung 6)
1 𓀀 Gram.-klass./Log. 1.Singular 𓀀 ⸗j ich, mein (Personalpronomen 1sg)
Klass. Mann
2 𓏤 Gram.-klass./Log. 1.Singular 𓏤 ⸗j ich, mein (Personalpronomen 1sg)
Semogr.-
Index
3 𓅮 Phon. pꜣ 𓅮𓄿 pꜣ dieser (Demonstrativpronomen sg.m)
4 𓇑𓇑 (komplex.) Phon. nn 𓇑𓇑, 𓇒𓈖 nn (allein) dieses (Demonstrativpronomen nah.sg.c)
5 𓇒𓈖, 𓇒‌𓈖𓈖 nn n(.ï) diese (Demonstrativpronomen nah.pl.c)
6 𓍇 Phon. nw 𓈖𓍇‌𓏌𓅱 nw (allein) dieses (Demonstrativpronomen sg.c)
7 𓈖𓍇‌𓏌𓅱𓈖 nw n(.ï) … diese (Demonstrativpronomen pl.c)
8 𓍛 Phon. ḥm
9 Log. ḥm a) 𓍛𓀀, 𓍛𓏤 a) ḥm a) Diener
10 b) 𓍛𓏤 b1) ḥm⸗f/⸗s
b2) ḥm n(.ï)
b1) seine/ihre Majestät
b2) die Majestät des (Königs …)
Lektion 7
(zu Übung 7)
1 𓇋𓅱 jw (Hauptsatz-Partikel; unübersetzt)
2 𓊢 Phon. ꜥḥꜥ 𓊢𓂝𓈖 ꜥḥꜥ.n dann, darauf (Hauptsatz-Partikel)
3 𓇋𓋴𓍿, 𓇋𓋴𓏏 jsṯ derweil, dabei (Satz-Partikel)
4 𓇉 Phon. ḥꜣ 𓇉𓄿𓀁 ḥꜣ (Satzpartikel; desiderativ/Wunsch äußernd; Behelfsübersetzung:)
‘möge/würde/könnte doch; (ach) dass doch’
5 𓎼𓂋𓏏 grt (pragmatische Partikel, gern an zweiter Satzposition; Bedeutung schwer fassbar, behelfsweise:)
‘so, also, daher’ (franz. ‘ainsi’)
6 𓂞, 𓂝 Log. rḏ(j) / ḏ(j) 𓂋𓂞, 𓂋𓂝 rḏ(j)
(trad. rd(j))
a) geben;
b) (vor zweitem Verb:) veranlassen, gewähren
7 𓏙 𓂋𓏙
8 𓄔 Rad. sḏm 𓄔𓅓 sḏm hören
9 𓏛, 𓏜 Klass. Schrift 𓂋𓐍𓏜 rḫ kennenlernen, wissen
Klass. immateriell
10 𓌵, 𓌴𓁹 (komplex.) Log./Rad. mꜣꜣ 𓌴𓁹𓄿𓄿, 𓌵𓄿𓄿 mꜣꜣ sehen
11 𓏎 Log./Rad. jn(j) 𓏎‌𓈖, 𓏎 jn(j) bringen, holen
12 𓌃 Phon. md 𓌃𓂧𓅱, 𓌃𓂧𓅱𓏜, mdw Worte, Rede; Angelegenheit
13 𓀁 Klass. mit dem / durch den Mund 𓌃𓂧‌𓅱𓀁 mdw(j) sprechen
14 𓈖 n a) entspr. dtsch. Dativ;
b) für
15 𓂋 r a) an;
b) zu (… hin);
c) gegen
d) im Vergleich zu
16 𓅓 m 1) in;
2) mittels, mit (instrumental);
3) (in der Rolle) als (Identität);
4) (bestehend) aus (materiell);
5) von (einer Gruppe; partitiv)
6) von (… her), aus (räumlich)
17 𓐛, 𓐝 Phon. m 𓐝
Phon. jm
18 𓀔 Klass. Kind 𓄡𓂋𓂧𓀔 ẖrd Kind
19 Log. ẖrd 𓀔𓅱𓀀𓁐𓏥 ẖrd.w Kinder
Lektion 8
(zu Übung 8)
1 𓅓‌𓂝, 𓅓𓂝, 𓅓𓂞, 𓅓𓂟, u.ä. (kompl.)
Phon.
mj, m 𓅓‌𓂝𓎡 m⸗k (Hauptsatz-Partikel; behelfsweise:) Siehe!
2 𓅓‌𓂝𓍿 m⸗ṯ Siehe!
3 𓅓𓂝𓍿𓈖𓏥 m⸗ṯn Seht!
4 𓂡;
(hierat.:) 𓂝
Klass. manuelle Aktion 𓈖𓈞𓅓𓂡 nḥm fortnehmen; retten
5 𓇓 Phon. sw 𓇓𓅱 sw er, ihn
(enklitisches Personalpronomen 3sg.m)
Abk. (n)zw
6 𓁷 Log. ḥr 𓁷‌𓏤 ḥr Gesicht; Angesicht; Blick, Aufmerksamkeit
7 Log. ḥr 𓁷‌𓏤 ḥr 1a) auf, 1b) über
2) bei
3) wegen
8 Phon. ḥr 𓁷𓂋 ḥr⸗
9 𓇳 Log. Rꜥ(w) 𓇳‌𓏤 Rꜥ(w)
(trad. rꜥ)
(Gott) Re
10 Klass. Sonne, hell 𓇋𓏏𓈖𓇳 jtn Sonne (eigentlich: Lichtscheibe: Sonne, Spiegel, Mond)
11 𓌉 Phon. ḥḏ 𓌉𓆓𓇳 ḥḏ hell; weiß
12 𓋴𓌉𓆓𓇳 s.ḥḏ erhellen, beleuchten
(Wurzelklasse: caus. 2-rad.)
13 𓍋 Phon. mḥr
(trad. mr, §19)
𓋴𓍋𓀀 smḥr
(trad. smr)
‘Freund’ (Ehrentitel), Höfling
14 𓌸, 𓌻 Phon. mr 𓌻𓂋𓀁 mr(j) lieben, mögen, wünschen
15 𓀁 Klass. im Körper 𓌻𓂋𓅱𓏏𓀁 mr.wt Liebe, Zugeneigtheit
Klass. mit dem / durch den Mund
16 𓅧 Phon. ꜥq 𓅧‌𓈎𓂻 ꜥq eintreten
17 𓉻, 𓉼 Phon. ꜥꜣ 𓉻𓂝𓄿 ꜥꜣ groß, großartig; alt
18 𓅨
(Schwanz-
form!)
Phon. wr 𓅨𓂋 wr groß, gewaltig; zahlreich
19 𓄤 Phon. nfr 𓄤𓆑𓂋 nfr vollkommen, gut, schön; vollendet
Lektion 9
(zu Übung 9)
1 𓁹 Phon. jr 𓁹 jr(j) tun, machen, handeln
2 𓃹 Phon. wn 𓃹𓈖𓈖 wnn präsent sein, sein
3 𓊵 Rad. ḥtp 𓊵𓏏𓊪 ḥtp a) zufriedenstellen; befriedigen;
b) sich niederlassen; (Sonne:) untergehen
4 𓅔 Phon. mm 𓅓𓅓 m-m unter/inmitten (einer Gruppe)
5 𓏇 Phon. mj 𓏇𓇋 mj wie
6 𓅘 Phon. nḥ 𓈖𓅘𓎛𓇳𓎛 nḥḥ Unendlichkeit, (zyklische) Ewigkeit; (adverbial:) (in) Ewigkeit, unendlich, ewig
7 𓈐 Log. wꜣ.t 𓈐𓏏𓏤 wꜣ.t
(wꜣ(j).t)
Weg, Pfad
8 Klass. weg 𓍯𓄿‌𓏏𓈐
9 𓍯 Phon. wꜣ
10 𓈌 Log. ꜣḫ.t 𓈌𓏏𓏤 ꜣḫ.t Horizont, (Horizontland)
11 𓋀 Log. jmn 𓋀𓏏𓈊 jmn.t Westen
12 𓈉 Klass. ödland
13 𓉡 Log. Ḥw.t-Ḥr(w) 𓉡 Ḥw.t-Ḥr(w)
(trad. ḥ.t-ḥr)
(Göttin) Hathor
14 𓋹 Log./Rad. ꜥnḫ 𓋹, 𓋹𓈖𓐍 ꜥnḫ a) (das) Leben
b) leben
15 𓊽 Log. ḏd 𓊽𓏤 ḏd Dauer, Stabilität
Phon. ḏd
16 𓌀 Log. wꜣs 𓌀 wꜣs Heil, *Glück; *Amtsgewalt, *Herrschaft (Bedeutung nicht ganz klar)
17 𓎟 nb (Sg.:) jeglicher, jeder;
(Pl.:) alle (immer einem Nomen direkt nachgestellt)
18 𓎟𓏥 nb.(w)
19 𓎟𓏏 nb.t
20 𓇳𓏤𓎟 Rꜥ(w)-nb
(trad. rꜥ-nb)
jeden Tag, täglich
(idiomatisch)
21 𓐍𓂋 ḫr bei (insb. ‘bei’ Göttern und Königen)
22 𓇋‌𓈖 jn durch, seitens, von (Einführung des/der Handelnden)
23 𓆓𓌃 Abk. ḏ(d)-md(w.w) 𓌃𓆓𓇋‌𓈖 ḏ(d)-md(w.w) jn Wörtlich gesprochen von … (trad. Sprechen von Worten durch …)
24 𓅓𓂋 (j)m(.ï)-rʾ Vorsteher (vgl. §74)
25 𓄓 Aenigm. jm.ï-rʾ 𓄓 jm.ï-rʾ
Phon. ns
Lektion 10
(zu Übung 10)
1 𓂜 Log. n(j) 𓂜 n(j) (Negation von Anterior, Perfektiv und Posterior)
2 Rad. nn 𓂜𓈖 nn (Negation vom Subjunktiv)
3 𓀐, 𓀐, 𓀑 Klass. sterben 𓅓‌𓏏𓀐, 𓅓‌𓏏𓀑 m(w)t 1) sterben
2) Tod
3) Toter
4 𓏱 Klass. (hierat. Abk.) sterben 𓅓‌𓏏𓏱
5 𓈋 Phon. ḏw 𓈋𓅱𓅪 ḏw schlecht, übel, böse
6 𓅪
(Schwanz-
form!)
Klass. negativ
7 𓇾, 𓇿 Klass. erde 𓆓𓏏𓇾 ḏ.t Ewigkeit;
(in) Ewigkeit, ewiglich
Log. tꜣ
8 𓊞 Klass. barke 𓅱𓇋𓄿𓊞 wjꜣ Barke (insb. als Boot von Göttern)
Log. wjꜣ
9 𓂻 Rad. jw(j) 𓂻𓅱 jw(j) kommen, gehen
10 Klass. Fortbewegung 𓇍𓇋𓂻 jj(j)
(oder jy(j))
11 𓇍 Log./Rad. jj(j)
12 𓎁 Log./Rad. jṯ(j) 𓎁𓀜, 𓎁𓏏𓀜 jṯ(j) nehmen, fortnehmen, ergreifen
13 𓀜 Klass. kraftvolle Aktion
14 𓅾 Rad. snḏ 𓅾𓀁 snḏ a) fürchten
b) Furcht, Angst
15 𓉐 Phon. pr 𓉐𓂋𓂻 pr(j) herauskommen, herkommen (von)
Log. pr(w)
16 𓈝 Log./Rad. šm(j) 𓈝𓅓𓂻 šm(j) weggehen, gehen
Lektion 11
(zu Übung 11)
1 𓄚 Phon. ẖn 𓄚𓈖𓏌𓅱𓉐, 𓄚𓈖𓏌𓅱𓊖 ẖnw Inneres; Zuhause; Residenz
2 𓅓𓄚𓈖𓏌𓏲𓉐 m-ẖnw in, innerhalb, inmitten
3 𓂺 Log. bꜣḥ 𓅓𓂺𓏤𓏛 m-bꜣḥ vor
4 Klass. Penis 𓅓𓃀𓅡𓄿𓎛𓂺𓏛
5 𓅡 Phon. bꜣ
Log. bꜣ 𓅡𓏤, 𓊸𓅡𓏤 bꜣ (der) Ba (bestimmte Seelenvorstellung; Seele des „Individuums“)
6 𓉻𓂝𓄿𓈐 ꜥꜣ hier
7 𓇋𓅓 jm 1) da, dort;
2) darin, damit, usw.
8 𓐞, 𓐝 Log. gs 𓐞𓏤 gs Seite; Hälfte
9 𓂋𓐞𓏤 r-gs neben, bei
Phon. gs
10 𓌨 Phon. ẖr 𓌨𓂋 ẖr unter, mit (tragend)
11 𓅃 Log. Ḥr(w) 𓅃 Ḥr(w)
(trad. ḥr)
(Gott) Horus
12 𓁶 Ph.-Rptr. ḥꜣ 𓇉𓄿𓁶 ḥꜣ 1) hinter
2) um … (herum)
Log./Rad. dp
13 𓄣 Log. jb 𓄣‌𓏤 jb Herz; Verstand, Sinn
14 𓃂 Log. wꜥb 𓃂𓈗 wꜥb 1) rein, sauber
2) Priester (‘Reiner’)
15 𓋞 Log. nb(w) 𓋞𓈒𓏦 nb(w) Gold
16 𓈒 Klass. Korn
Lektion 12
(zu Übung 12)
1 𓇋𓈎𓂋𓏜 jqr geschickt, clever, patent, fähig, u.ä.
2 𓏲‌𓏭 -wï Modalpartikel im Adverbialsatz; behelfsmäßig: ‘Oh wie …!’
3 𓆈 Phon. ꜥšꜣ 𓆈𓏦 ꜥšꜣ zahlreich, viel
4 𓅜 Phon. ꜣḫ 𓅜𓐍𓏛 ꜣḫ wirkkräftig; nützlich
5 𓎡𓇋𓇋 ky andere(r)
6 𓎡𓏏 k(ï).t(ï)
7 𓎡𓅱 k(ï).w(ï)
8 𓋴𓐍𓂋𓏜 sḫr Art, Weise; Plan
9 𓇥 Phon. ḏr 𓂋𓇥𓂋 r-ḏr⸗ gesamt (wörtl. ‘bis zur Grenze’)
10 𓄖 Phon. pḥ 𓄖𓏏𓏭 pḥtï Kraft, Stärke
11 𓆳 Log. rnp.t 𓆳𓏏𓏤 rnp.t Jahr
Lektion 13
(zu Übung 13)
1 𓊪𓅱, 𓊪‌𓏲 pw (unveränderliche Nominalsatzkopula)
2 𓏌 Phon. jn, in: 𓏌𓎡 jnk (Selbständiges Personalpronomen, 1sg)
Phon. nw
3 𓂜‌𓇋𓋴 n(j) … js (Umklammernde Negation im Nominalsatz)
4 𓄫 Phon. ꜣw 𓎛𓆑𓄫𓅱𓆙 ḥfꜣw Schlange
5 𓆙 Klass. Schlange, Wurm
6 𓇅 Phon. wꜣḏ 𓇅𓆓𓏜 wꜣḏ frisch, gedeihend; blau/grün
7 𓇆 𓇆𓅨𓂋𓈘 wꜣḏ-wr Meer (‘das große Blaue/Grüne’)
8 𓈘 Klass. Wasserlauf
Phon. mr
9 𓄓 Log./Rad. ns 𓄓𓄹𓏤 ns Zunge; Sprache
10 Phon. ns 𓈖𓄓𓋴𓄹
Aenigm. jm.ï-rʾ
11 𓌂 Log./Rad. sḫm 𓋴𓌂𓐍𓅓 sḫm mächtig;
sich bemächtigen, Macht ausüben;
Macht
Lektion 14
(zu Übung 14)
1 𓌡 Phon. wꜥ 𓌡𓂝𓏤 wꜥ einer
2 𓆼 Phon. ḫꜣ 𓆼 ḫꜣ 1.000
3 𓌐, 𓌑 Log./Rad. dp.ï
(trad. tp.ï)
𓌐𓊪, 𓁶𓊪‌𓏭 dp(.ï)
(trad. tp.ï)
erster
4 𓏮 Klass. Paar 𓌢‌𓈖𓏌𓏮 sn.nw zweiter
Phon. ï
5 𓊗 Ph.-Rptr. zp 𓊃𓊪𓊗 zp Mal (engl. times); Fall
6 Log. zp 𓆳𓏏𓊗 rnp.t-zp Regierungsjahr
7 𓆵 Phon. tr 𓏏𓂋𓆵𓇳 tr Jahreszeit, Zeit(raum)
8 𓇳 Klass. Zeit
Klass. Sonne
Log. Rꜥ(w)
9 (nur im Datum) Log. sw 𓇳 sw Monatstag
10 𓇹, 𓇺 Log. ꜣbd 𓇹 ꜣbd Monat
11 𓇸, 𓇷 Phon. psḏ 𓇸𓏏𓊹𓊹𓊹 psḏ.t ‘(Götter-)Neunheit’, Götterkollegium, Pantheon
12 𓏊 Klass. Gefäß; flüssiges Produkt 𓎛𓈎𓏏𓏊 ḥ(n)q.t Bier
Lektion 15
(zu Übung 15)
1 𓍑 Phon. ḏꜣ 𓅱𓍑𓄿𓏜 wḏꜣ unversehrt, heil
2 𓋹𓍑𓋴 Abk. ꜥnḫ (w)ḏꜣ s(nb) 𓋹𓍑𓋴 ꜥnḫ(w)ḏꜣs(nb) ‘er möge leben, heil und gesund sein’
3 𓍘 Phon. tj 𓋹𓍘𓆓𓏏𓇾 ꜥnḫ.tj ḏ.t ‘sie möge ewig leben’
4 𓌃𓂧𓏏𓀁 md(w).t Rede, Worte; Angelegenheit
5 𓆣 Rad. ḫpr 𓆣‌𓂋 ḫpr werden, geschehen; verwandeln
6 ḫpr m werden zu; verwandeln aus, verwandeln in
7 𓇓𓅱𓏏 swt (enklitische Partikel) und, so, aber
8
Werning-Einfuehrung-2015-jf.png
, 𓄹, 𓄼, o.ä.
Klass. Körperteil 𓎛𓂝𓄹𓏦 ḥꜥ.(w) Glieder, Leib
9 𓇋‌𓈖 jn (Frage-Satzpartikel; entspricht funktional vorangestelltem Fragezeichen)
10 𓀎 Log. mšꜥ 𓀎𓏪 mšꜥ Truppe, Heer
11 𓐟, 𓐠 Phon. sꜣ
12 Log. sꜣ 𓐟𓏤 sꜣ Rücken
13 𓅓𓐟𓏤 m-sꜣ nach, hinter (< ‘im Rücken’)
14 𓂋𓐟𓏤 r-sꜣ nach, hinter (< ‘am Rücken’)
15 𓅂, 𓅂, 𓅂, (𓄿) Phon. tw 𓅓𓏏𓅂𓀑𓏥 m(w)t.w Tote (Plural)
16 𓁀 Klass. liegen 𓋴𓇥𓂋𓁀 sḏr (dynamisch:) sich legen
(statisch:) liegen, schlafen; die Nacht verbringen
Lektion 16
(zu Übung 16)
1 𓏶 Phon. jm 𓇋𓏶𓅓 jm(.ï) Nisbe von m
2 𓈖𓄓𓋴 n(.ï-)s(ï), n(.ï-)s(w) Er/Sie/Es gehört …
3 𓇋‌𓈖𓊪𓅱 Jnpw (Gott) Anubis
4 𓇏 Log. sḫ.t 𓇏𓏏𓈇 sḫ.t Feld
5 𓇏𓏏𓏭𓀀 sḫ.t.ï Landmann, (trad.) Bauer
6 𓈋 Log. ḏw 𓈋𓏤 ḏw Berg
Phon. ḏw
7 𓋁 Log. jꜣb 𓋁𓏏𓈊 jꜣb.t Osten
8 𓏅, 𓏃 Phon. ḫnt 𓏅𓈖𓏏𓏭 ḫnt.ï zuvorderst; gebietend; wohnend
9 𓏅𓈖𓏏𓏭𓋀𓅂 ḫnt.ï-jmnt.(ï)w (Götterbezeichnung)
Gebieter der Westlichen, Chontamenti
10 𓐍𓆑𓏏𓀐 ḫft(.ï) Gegner, Feind
11 𓎴 Log. ẖr(.ï)-ḥ(ꜣ)b 𓎴 ẖr(.ï)-ḥ(ꜣ)b Vorlesepriester; (Schriftpriester)
12 𓁷𓁶 ḥr.ï-dp Oberhaupt
13 𓀹, 𓀸 Ph.-Rptr. jrï 𓇋𓂋𓏭𓀹 jr.ï Nisbe von r
14 𓉿 Log. ꜥꜣ 𓉿𓏤 ꜥꜣ Tür, Türflügel
Lektion 17
(zu Übung 17)
1 𓏇𓏏𓏏𓏛 mjt.(ï)t Gleiches, Ähnliches
2 𓍅 Phon. grg
Ph.-Rptr. grg 𓎼𓂋𓍅𓅪 grg 1) lügen
2) Lüge, Unwahrheit
3 𓐩 Phon. nḏ 𓇋𓐩𓆓𓁷‌𓏤 j.nḏ ḥr⸗ (Grußphrase:) sei gegrüßt!, seid gegrüßt!
4 𓌞 Rad. šms 𓌞𓋴𓂻 šms folgen, geleiten
5 𓌞𓋴𓂻𓏥 šms.(w) Gefolge, Geleit (‘die Folgenden, Geleitenden’)
6 𓀞 Klass. rufen 𓇋𓀁, 𓇋𓀞, 𓇋𓏤 j O! (Ausruf)
7 𓇋𓅓𓐝𓂝 jmj (Imperativ:) gib/geht! bzw. veranlasse/t!
8 𓅓 m (Imperativ:) (tue/tut) nicht!
9 𓌇 Phon. mn 𓌇𓈖 m n⸗
(oder m-n⸗)
(Imperativ:) nimm (dir)! bzw. nehmt (euch)!
10 𓍃 Phon. tm 𓏏𓍃 tm nicht tun; zu Ende sein
11 𓇠 Log. jt 𓇠 jt Gerste; (allg.) Getreide
12 𓌽 Log. jt 𓌾𓏥
13 𓌾, 𓌽 Klass. Getreide 𓇣𓏏𓏭𓌾𓏥 bd.t, später btï transkr. Emmer
14 𓇣 Log. bd.t
15 𓇋𓂋, 𓂋 jr⸗, (j)r⸗ (enklitische Partikel; nimmt einen kontextuell im Raum stehenden Aktanten wieder auf:) (meiner)seits, (deiner)seits, …
Lektion 18
(zu Übung 18)
1 𓀉 Klass. sitzen 𓈞𓋴𓀉 ḥms(j) (dynamisch:) sich setzen;
(statisch:) sitzen
2 𓍋 Phon. ꜣb 𓍋𓃀𓈋𓊖 ꜣbḏw (Toponym) Abydos
Phon. mḥr
3 𓅠 Phon. gm 𓅠𓅓 gm(j) finden, herausfinden, feststellen
4 𓎼𓂋𓀁 gr schweigen
5 𓎿 Phon. ḥz 𓎛𓎿𓊃𓀁 ḥz(j) loben, jdm. gnädig sein
6 𓎿𓅱‌𓏏𓏦 ḥz.wt Gunst, Gnade
7 𓃒 Klass. Rind 𓏠𓈖𓏠𓈖𓏏𓃒𓏥 mnmn.t Herde, Herdenvieh
8 𓇬 Phon. wn 𓏶𓀁, 𓏶𓅓𓀁 wn(m), wnm
(Kammerzell: wn, w{n}m)
essen, fressen
9 𓏶 Phon. wn 𓏶𓀁, 𓏶𓅓𓀁
10 𓅱𓍑𓄿𓂻 wḏꜣ sich begeben, gehen
11 𓄋 Phon. wp 𓄋𓊪𓏴 wp(j) trennen, scheiden; (richterlich) trennen; öffnen
12 𓎝 Phon. wꜣḥ 𓎝𓎛𓏜 wꜣḥ setzen, stellen, legen; dauern; zurücklassen
13 𓇩 Phon. jz 𓇋𓇩𓊃𓉐, 𓇩𓊃𓉐 jz Grab
14 𓈖𓆓𓋴𓅪 nḏs klein, gering
15 𓈖𓆓𓋴𓅪𓀀 nḏs (Person mit bestimmtem sozialem Status) ‘Bürger’ (wrtl. Kleiner, Geringer)
Lektion 19
(zu Übung 19)
1 𓄟 Phon. ms 𓄟𓋴𓁒, 𓄟𓋴𓏯 ms(j) gebären; (Statue) erschaffen
2 𓎛𓀝
(Achtung: 𓀝𓀜 !)
(komplex.) Log. ḥw(j) 𓎛𓀝𓀜 ḥw(j) schlagen
3 𓊢𓂝𓂻 ꜥḥꜥ sich hinstellen; stehen, warten
4 𓊡 Rad. ṯꜣw 𓊡𓅱 ṯꜣw Wind, Lufthauch, (bewegte) Luft
5 𓆎 Phon. km 𓆎𓅓‌𓏏𓊖 Km.t Ägypten (‘Die Schwarze’)
6 𓂓 Log. kꜣ 𓂓𓏤 kꜣ Ka (bestimmte „Seelen“-Vorstellung)
7 Phon. kꜣ 𓂓𓏏𓀋 kꜣ.t Arbeit
8 𓀋 Klass. tragen
9 𓏛𓏥 (komplex.) Klass. Abstraktum, Kollektivum 𓆄𓏏‌𓏛𓏥 mꜣꜥ.t Maat; Ordnung, Richtigkeit, Gerechtigkeit
10 𓆄 Log. mꜣꜥ.t
11 Log./Rad. Šw 𓆄𓅱𓀭, 𓆄 Šw (Gott) Schu
12 Phon. šw 𓆄𓅱𓅪 šw(j) leer sein; trocken sein
13 𓂋𓆑 (j)rf (enklitische Partikel, weist auf zuvor Gesagtes zurück, behelfsweise:) so, somit, daher, hingegen, o.ä.
14 𓇋𓂋𓆑 jrf
Lektion 20
(zu Übung 20)
1 𓅓𓂝 m was?, wer?
2 𓁷𓏤𓅓𓂝 ḥr m warum?, weswegen? (wörtl. „wegen was?“)
3 𓄟𓋴𓀁 ms (enklitische Partikel:) doch, aber, o.ä.
4 𓆰 Phon. ḥn
5 Klass. Pflanze
6 𓂉 Klass. Nase, Stirn 𓆑𓈖𓆓𓂉 fnḏ Nase
Log. fnḏ
7 𓎔, 𓎕 Phon. mḥ 𓎔𓏛 mḥ füllen
8 𓇶 Klass. scheinen 𓅱𓃀‌𓈖𓇶 wbn (er)glänzen, aufgehen (Sonne), erscheinen (Pharao)
9 Log./Rad. wbn
10 𓇋𓂋 jr Topik-Partikel; behelfsweise etwa: ‘wenn …; was anbetrifft: …’
11 𓂜 Gramm.-Klass. Negation 𓇋𓅓𓂜, 𓏶𓅓𓂜 jm(j) (Subjunktiv:) soll/wird nicht (tun)
Log. n(j)
Rad. nn
12 𓈙 Log. šʾ 𓈙𓏤𓈅 šʾ Gewässer, Teich, See; Garten; Revier
13 Klass. Gewässer
Phon. š
Lektion 21
(zu Übung 21)
1 𓇋𓆑𓄺, 𓇋𓅱𓆑𓄺 jf, j{w}f
(trad. jwf)
Fleisch
2 𓄭 Phon. spr
3 Ph.-Rptr. spr 𓋴𓊪𓂋𓄭𓂻 spr gelangen
4 𓌙 Klass. fern
5 𓇥𓂋 ḏr seit
6 𓊡 Klass. Wind
Rad. ṯꜣw
7 𓐎 Rad. wt(j) 𓏶𓐎𓏏 jm(.ï)-wt(j)
(trad. jm(.ï)-wt)
(Beiname des Anubis:) Imiut (wörtl. vielleicht: der als Balsamierer fungiert)
Lektion 22
(zu Übung 22)
1 𓏴 Klass. kreuzen, Konfrontation 𓄋𓊪𓏴 wp(j) trennen, scheiden; (richterlich) trennen; öffnen
2 𓉔𓄿𓂻 hꜣ(j) herabbewegen, herabsteigen
3 𓂚 Rad. ꜥḥꜣ 𓂚𓄿𓀜 ꜥḥꜣ kämpfen
4 𓊤 Phon. ḫrw 𓊤𓅱𓀁 ḫrw Stimme, Geräusch
5 𓆱 Phon. ḫt 𓅓𓆱𓐍𓏏, 𓅓𓆱𓐍𓏏𓂻 m-ḫt hinter, nach; (während)
Rad. ḫt
6 Klass. Holz
7 𓐍𓆑𓏏, 𓐍𓏏𓆑 (Stellung!) ḫft gegenüber;
entsprechend, gemäß
8 𓊮 Klass. Flamme
9 𓋭 Klass. Knoten 𓍿𓊃𓋭 ṯꜣz knoten, knüpfen; anfügen
10 Phon. ṯꜣz 𓋭𓊃𓍢
11 𓍢 Klass. Faden
Log. 100
12 𓂸 Klass. männlich 𓂸𓃒 kꜣ Stier
13 𓃒 Log. kꜣ
Lektion 23
(zu Übung 23)
1 𓋴𓍯𓄿𓈐𓂻 s.wꜣ(j) (caus. III. inf.) vorbeigehen, passieren
2 𓏴 Phon. swꜣ 𓏴𓂻
Ph.-Rptr. swꜣ
Klass. kreuzen
3 𓇋‌𓈖 jn Einführung des nominalen Topik im Spaltsatz
4 𓈖𓏏𓏭 nt.ï (Relativpronomen, m.sg)
welcher, der
5 𓂜 Rad. jwt 𓂜𓏏𓏮𓅪 jwt.ï (Relativpronomen, m.sg + Negation:) welcher/der + nicht
Log. n(j)
Rad. nn
Klass. Negation
6 𓄟𓋴𓀔 ms Kind
7 𓆗 Klass. Göttin 𓊹𓂋𓏏𓆗 nṯr.t Göttin
8 𓁷𓏤𓁶𓏤 a) ḥr-dp
b) ḥr dp
a) oben auf, über
b) auf der Spitze
9 𓀸, 𓀹 Klass. hüten 𓊃𓅭𓄿𓀸𓀜 zꜣ(w) (III. inf.) bewachen, hüten, beschützen
10 Log./Rad. zꜣ(w) 𓀸𓀜
Ph.-Rptr. jrï
Lektion 24
(zu Übung 24)
1 𓎗, 𓎘 Phon. wḏ 𓎗𓅱𓏜 wḏ anordnen, befehlen;
Anordnung, Befehl
2 𓇓‌𓏏𓊵𓏙 Abk. ḥtp-ḏ(y)-(n)zw 𓇓‌𓏏𓊵𓏙 ḥtp-ḏ(y)-(n)zw trad. ‘ein Opfer, das der König gibt’; (sinngemäße Übertragung:) ein Königliches Opfer, ein Gnadenerweis
3 𓉓 (komplex.) Log. pr(j.t)-ḫrw 𓉓 pr(j.t)-ḫrw (sinngemäße Übertragung:) ein Invokationsopfer
4 𓏑, 𓏑, 𓏐 Abk. 𓏏𓏐𓏒
(trad. t)
Brot
5 Klass. Brot
6 𓏒, 𓏒, 𓏔 Klass. Gebäck
7 𓏊 Abk. ḥ(n)q.t 𓎛𓈎𓏏𓏊 ḥ(n)q.t Bier
Klass. Gefäß
8 𓃾 Abk. jḥ(.w)
(Lapp 1986: 127ff.)
𓇋𓎛𓃒 jḥ Rind
9 𓅿 Abk. ꜣpd(.w) 𓄿𓊪𓂧𓅱𓅭𓏥 ꜣpd.w Geflügel
10 𓍱 Log. sšr.w 𓍱𓏤𓋳 sšr.w Leinen
11 Phon. šs(r), sš
12 𓋲 Klass. Kleidung 𓏠𓈖𓐍𓏏𓋲 mnḫ.t Kleid, Kleidung
13 Log. mnḫ.t


Zitieren Sie diese Version dieser Seite:

Daniel A. Werning. 26.7.2018. "Zeichenlektionen", Digitale Einführung in die hieroglyphisch-ägyptische Schrift und Sprache, Humboldt-Universität zu Berlin, http://hdl.handle.net/21.11101/0000-0007-C9C9-4?urlappend=index.php?title=Zeichenlektionen%26oldid=728 (Zugriff: 22.11.2024).

Kommentieren Sie diese Seite hier.